Groupe COP’S / TSA

Les Groupes COP’S sont des groupes d’habiletés sociales et relationnelles destinés aux enfants avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA), à partir de 8 ans, scolarisé en système ordinaire et avec de bonnes compétences langagières. Le groupe est pensé et créé et animé par deux ergothérapeutes, afin d’offrir aux enfants un accompagnement de qualité, dans un cadre bienveillant, sécurisant et adapté à leurs besoins. Au sein du groupe, les enfants ont l’occasion d’apprendre, de comprendre et surtout de mettre en pratique différentes compétences sociales, à travers des activités, des jeux, des mises en situation et des échanges avec les autres participants.

Quels sont les objectifs ? Les Groupes COP’S permettent notamment de travailler autour de différentes thématiques :

• Mieux comprendre les relations avec les autres
• Développer ses compétences en communication
• Mieux comprendre les émotions et les intentions des autres
• Développer des stratégies pour entrer en relation et maintenir une interaction
• Apprendre à faire face à certaines situations sociales du quotidien
• Développer la confiance en soi dans les relations avec les autres
• Partager ses expériences et apprendre grâce aux échanges avec les autres enfants

Une approche adaptée et concrète

Les Groupes COP’S s’inspirent notamment de la méthode d’intervention « Le groupe et moi » pour laquelle une formation spécifique a été suivie. Cette approche constitue une base de travail, qui a ensuite été adaptée à notre cabinet, à notre expérience ainsi qu’aux besoins des enfants accompagnés. Chaque groupe est pensé comme un espace d’apprentissage, mais aussi comme un lieu où les enfants peuvent expérimenter concrètement les relations sociales. L’objectif n’est pas d’apprendre aux enfants à « jouer un rôle » ou à devenir quelqu’un d’autre, mais plutôt de leur proposer des outils et des repères pour mieux comprendre certaines situations sociales, mieux comprendre leur propre fonctionnement et trouver les stratégies qui leur correspondent.

Apprendre avec les autres. Le groupe offre une occasion unique de rencontrer d’autres enfants, de partager des expériences parfois similaires et de s’exercer aux interactions sociales dans un environnement encadré et sécurisant. Les apprentissages se font progressivement, en lien avec des situations concrètes vécus par les enfants, dans le respect du rythme, des particularités et des besoins de chaque enfant.